현장견학 프로그램의 운영

산업체 현장을 직접 방문하여 생산현장, 가공장비, 시설 등을 견학함으로 대학에서 교과목수업 내용을 이해하는데 도움이 될 뿐 아니라 진로를 결정하는데 도움이 되고자 함.

현장실습 프로그램의 운영

학교에서 배운 이론적 지식을 실제로 적응해볼 수 있는 기회를 제공하여 이론과 실기를 통합할 수 있도록 함

집중식 수업의 운영

산업체에서 요구하는 과목의 특성에 따라 학습빈도를 높여 집중적으로 운영함으로써 학습효과를 극대화하고 학생들의 실무 학습능력을 제고함

실무중심 교육과정 개발 및 교재개발

학과-산업체-협의체의 협약을 통하여 산학연계 맞춤형 직업교육 체제를 구축하고, 지역 특화 산업 분야인 기계부품산업체 수요 맞춤형 교육과정 개발을 통하여 실무중심의 전문기술 인력을 양성함

공학기술교육인증 프로그램 운영

글로벌 시대에 부응하는 직업교육의 국제통용성을 확보하고, 졸업생 졸업역량 평가를 위한 창의적 공학기술 프로그램 운영을 통하여 졸업생 취업역량을 강화하며, 국제적 기준에 부합하는 공학기술교육 학위 과정을 구축한다

종합프로젝트(캡스톤디자인) 과제수행

창의적 사고와 공학기초 지식을 기반으로 현장에서 문제해결 능력의 함량을 목표로 산업체와 공동으로 종합프로젝트 수행과제(캡스톤디자인)를 실시함으로 졸업생 역량평가 기준을 확보함

글로벌 공동교육과정 운영

• 학사학위 공동교육과정 운영을 통하여 해외 선진학사 학위 취득을 위한 기회 제공
• 아시아권 대학과 교류를 통한 해외 거점 확보
• 대학의 글로벌 역량강화에 기여

글로벌 취업역량 강화를 통한 해외취업 지원 강화

• 글로벌 취업역량 강화를 통한 해외취업 활성화
• 해외연수 프로그램 운영을 통한 글로벌 마인드 고취
• 취업의 질적향상 제고 및 취업률 확대

글로벌(중국) 캠퍼스 운영

• 한중공동교육을 통한 글로벌인재양성
• 주문식 교육에 의한 실무중심의 글로벌 전문기술인력양성
• 대학 및 학과의 글로벌 역량 강화

개도국 공적개발원조(ODA) 사업참여를 통한 학과의 국제협력 인지도 향상

• 개도국 공적개발원조 참여를 통한 글로컬 인재양성
• 국내 전문대학의 공적개발원조 사업 참여에 대한 우위권 확보
• 학과 및 대학의 국제협력 인지도 향상
• 배움.익힘.실천을 통한 재학생 글로벌윤리의식 함양